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循环Day3(中)(1/2)

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别人死前跑马灯,我是重生后跑马灯。躺在宿舍床上把我跟B之间的种种过了一遍后,我意识到跟C一起参加的比赛很重要。我的梦想就是要当一名编舞师,那个比赛的评判都是非常有名的舞蹈家,能完整走一遍比赛会对我有很大的帮助。

这循环我必须破,还要出奇制胜。反正上不上课我都得死,那我干脆把时间花在查凶手上。就算我能成功活下来,那也只是缺了一天的课,问题不大。

上一次循环我死的时候教授还在宿舍里,教授的嫌疑自然被排除。剩下B,E和F,这一次循环我先盯着B。如果能排除B,证明我跟他的关系还没坏到这个程度。

我们学校男生比较稀缺,在旧校区只有一栋男生宿舍。听一些同学说,这宿舍五层楼,一楼还让女同学给住了。男生怎么会有怨言呢?巴不得多跟女生来往。

上一次循环我虽然来过,但周身疼痛没注意到环境,现在仔细一看,果然有男有女。B正巧跟一个女同学一起走出来,神情呆滞,女同学跟他说话他都没有反应。

我两叁步走过去,靠在B的另一边,大方地打招呼。B顿时连路都走不了,愣在原地。看他眼神就知道他想问什么,我说我来找同学,刚好遇到你。

自从进入循环,我把一辈子能撒的谎都撒了。

女同学说一起去吃早饭吧。

我说他不吃早饭。这一句我没撒谎。我问他,你不是快上课了吗?

B这才迈开腿往演讲厅走,走没两步开始小跑,像是要把我甩掉。

我不仅要跟人,还要光明正大地贴着。B坐哪儿我坐哪儿,他在演讲厅里换了几个位置我就换几个,还厚着脸皮跟原本占了座位的同学对调。这把B急得眼睛跟脸都红了,气得发抖,实在忍无可忍才低声问我到底要干嘛。

没干嘛,不能坐在你旁边吗?还是你要叫我滚?

他一个问题都回答不上来,在打印好的教学简报上给字填洞,圆珠笔没水了就换一支自动铅笔。

我问他:“你今天是不是找我有事儿?”

啪一声他手上的铅笔芯断了。他没看我,沉默着,把笔捏得死紧。“没有。”

“真没有?”

他又不说话了。

撬不开他的嘴我也不急,先让他加了我微信,然后一遍遍起来回答教授针对我发问的问题。教授还是让我下课留下来谈话,要训我。我去找教授之前,一把拿起B放在桌面上的手机放自己兜里,当作人质。B在我背后叫了几声我没理

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