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第190章(2/2)

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江也笑:“指教说不上,共同步吧!”

两人就航天飞船的话题聊了几分钟,徐青年忽然说:“我记得就在个月,隔市会举办一场模型大赛,你说我要不要把我们好的飞船模型拿去参赛呀?”

他有自己的梦想想要实现,也希望江变成它想变成的人,毕竟它是小二的‘孪生兄弟’,他不想它的‘人生’有遗憾。

江想了想说:“我想和你一起航天科学院,研究我们的航天飞船,再去宇宙中旅游。”

:“每个人都有他存在的价值,我也有自己存在的价值,创造者将我送给了你,保护你,让你成,最终成为你想成为的那人,就是我的价值。”

临近傍晚,徐青年和同学走图书馆,分别朝着家的方向走去。

徐青年对小二表现的能力一都不觉得奇怪,但他对到很抱歉,小二在科学院发光发成为受人类尊敬的存在,而江跟着他却没办法发挥所

说:“最近联系得少了,小二前段时间跟我说它要负责研究全息程序,会很忙。”

江的描述很简单直白,却让徐青年愉悦的眯起了睛:“那么江同学,以后还请你对我多家指教了。”

就不在一个维度上,小二和江是真的堪比绝聪明的人类,不是言行举止还是思维逻辑,而视频中的人工智能辅助质更多,相当于把江削弱了无数个度。

第108章

同学像是没了看书题的望,拿着手机刷消息。

他叹了气,说:“还是算了。”

徐青年以前最喜参加各各样的模型大赛,除了想让自己的作品得到指教,也希望开阔界去看看别人的作品,不能不能获得奖项他都兴。

徐青年问:“那么江,你想成为哪人呢?”

徐青年有,随着人工智能的面世以及逐渐化,以后人工智能在人类社会的地位会越来越,它们不仅辅助人类文明步,还会成为文明化史上不可或缺的分。

徐青年看完视频后就把手机还给同学了,继续低题。

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但这次有些不同,这次的作品虽然也是他独立完成,可他获取知识的途径主要是江,江于他和别的选手,跟满级大佬屠新手村似的,得到江教导的他对别的选手来说,也是不公平的。

徐青年这才拿手机一遍一遍观看视频,他激活了江,边走边和江聊天:“江,你最近还和小二联系吗?”

徐青年:“江,对不起啊,让你受委屈了。”

所以,徐青年有纠结。


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