“工匠虽然需要借助工活,但并不是谁拿着他的工都能工匠的活。比如说木工有了刻刀,就能雕栩栩如生的木雕。但是——
你们若想手中的工发挥你们需要的功能,首先要的是充实自己。而不是在什么都没有学会的前提,过分依赖工。”
这本天书不仅能查他们想知的一切,还会适时播报一些有趣的事,甚至是旁人不为人知的小秘密。
司空辰和司空念异同声,“愿意!”
于是,他们便在课堂上拿张淮民的问题来测试天书的用途。
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刀在屠夫手中,是工,刀在厨手中是工,刀在歹人手中,是工,刀在将军手中,也是工,端看持有之人想如何用它。
不会雕刻的人,就算拥有刻刀,也无法雕像样的木雕。所以,在拿起刻刀之前,你至少得掌握雕刻这项本领,对吗?”
沈朝颜见他们兄妹俩已经开始相互保守小秘密了,想了想,又,“辰儿,母后没有批评你的意思。母后只是想告诉你,一把刀如果在屠夫手中,它可以用来杀猪宰羊。如果在厨手中,它可以切菜剁,成味佳肴。如果在歹人手中,它可能成为作犯科的凶,如果刀在将军手中,它便能征战沙场,保家卫国。
“嘘!”
司空辰见自家妹妹什么话都往外漏,立刻竖起胖乎白的小手指,对她噤声的动作,示意她不要再说话。
因为只要将书拿走,你就说不答案了,不是吗?
他们也是前段时间才发现自己拥有一本别人看不见的天书。
兄妹俩觉得很有趣,但是对天书功能又没有完全熟悉起来。
两个小家伙似懂非懂地,“母后,我们记了。”
反之,只要有答案之书在手,那么谁都能照着答案之书说答案,不是吗?”
沈朝颜也知小孩的自控力差,自己可以慢慢教他们。
沈朝颜说到这里,见儿脸上表有了变化,知他听懂了,再接再厉,“但是在学会新知识之前,通过偷偷看书知问题答案的行为,叫作弊。
听完这话,小丫顿时一脸激动地看向沈朝颜,黑白分明的大睛忽闪忽闪,“母后,你也有答案之书吗?”
司空念虽然被司空烬抱着,却也伸了小脖认真听沈朝颜跟司空辰说话。
结果越试越上瘾,每次张淮民只要一提问,他们就忍不住在天书上搜找答案。
沈朝颜看着他们,问,“那你们还愿意继续跟着先生学习吗?”
能从五岁儿中听到这话。
不过小家伙的回答有偷换概念的嫌疑。