第44节(2/3)

d、空无一人的纯白病房。

毕竟这事她也不止遇到这么一次，以前有很多这样的学生，不想学就想直接气跑她。

“不讲了，我们先个心理测试吧。”女人拿一张纸，放到了简狸面前，让她。

上面只有十问题。

今天午简狸还有一节课，估计老师应该快来了，简狸又蹲着看了一会儿裴慕，然后拿了一些吃就跑了别墅，准备上课前再吃一。

问：病房里有一块血红的白纸，你觉得上面写的是什么？

简狸看了一遍后, 顿了顿, 又回去从看了一遍。

a、一名25岁左右的成年男。

这是个看上去十分严肃的女人，听慕慕说这个是她即将要上的那所大学退休的心理教师。

这是个老教师了，上课十分的严谨，她不是自己讲，而是必须要简狸互动，这不互动还好，一互动，简狸知识平几乎全暴来了，气得这个老师差范心脏病。

简狸打算今晚就试一，她现在已经不在纠结会不会被发现真的问题了，只要慕慕不难受，怎样都好。

、一名30岁左右的金发女。

c、上面写着床上金发女孩的死亡日期。

c、正中的病房床上躺着和你同龄的金发少女。

然后看向一题。

但她也有办法，对于心，她是最有发言权的，就算不知他因何这样，她也可以让他稳定来。

a、不看它, 闭把它撕毁。

总之就是有听没有懂，完全不知她在说些什么。

“我为什么要这个测试？”简狸问。

简狸想了想, 在b上面打了个勾。

小姑娘看上去又乖又漂亮，没想到也跟那些熊孩一样。

果然，简狸刚去没多久，老师就过来了。

d、一古老的诅咒之语。

“老师？你不讲了吗？”简狸奇怪。

这个方法其实很简单，对于别人简狸没想过要用，但对于裴慕，她是半都不介意。

、看完七行，留最后一行不看。

其实她刚刚看完了

这个老师课讲到三分之一，突然就炸了，她觉得简狸可能不是不懂，而是在故意气她，故意跟她作对。

简狸当然不是故意气人，而是她问的问题她确实很少有听明白的，比如她问行为主义学派的代表人是谁，简狸一脸懵，她又问注意力的功能和外表现都有什么？简狸持续懵。

此时裴慕睡得正香，简狸想了想回别墅拿了一个隔帘，挂在了裴慕的侧面凉亭上，既可以遮光又可以隔，完。

女人有不耐烦“老师让你就老实，哪里那么多为什么！”

只要她化作原形，躺他的怀里，他的所有心绪都会瞬间迎刃而解。

也是，要是好孩，谁还请家教啊，而且她听说，还不止请了她，还有很多别的老师，五八门的。

简狸了解了这个学科后，突然发现这个也不简单，数学其实很主要，还有那个什么生她也要跟着学。

第60章

这跟她想象中的心理学一都不一样，她以为是那分析的人的心里，或者像她会的那样改变人心的想法那样，没想到都不是，不仅不简单，相反，十分复杂。

看完两遍后，她停了来, 看向教她课的女人。

第一问：你打开了一间病房的门，发现房间里站了一些同来探病的人。

简狸知老师是传授知识，解决疑惑的，慕慕也说要听老师的话，所以简狸十分听话的开始心理测试了。

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简狸没说话, 就那样看着她。