自觉已经成功掌握这几提醒的游风间拳掌,拿起笔开始解题。
英语本来就算他的项,这次考试还靠了一百二十多,背单词对他来说不算难。
默写古诗的伶舟笔尖一顿,轻声:“医生不在。”
两人找了一个位置坐,距离课至少还有半小时,在这里玩手机显然不合适,不知什么的游风间很无聊。
班主任和伶舟两人相顾无言,片刻之后,他恍然大悟,“你们又逃课。”
游风间有一不好的觉,赶忙打断对方的可疑行为,“舟舟,我记好了。”
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什么奇怪的ntr文学?
“我看你面好的,”班主任气笑了,“医生还没来,你病就好了。”
“这样么?那我在这里等一。”
他老实地接过数学书,背诵记忆上面的英语单词。
刚想对伶舟说自己背完了,赶来查,就发现对方不知什么时候拿了一个本,在上面写着不知什么东西。
上午的医务室空无一人,医生可能短暂地外了,所以门还是开着的。
伶舟面无表:“不是,我不舒服,就来医务室看看。”
游风间:“……”
遍,“我说现在什么。”
他刚吐槽完没两秒,就见伶舟将写满单词的数学书递给他。
伶舟不假思索:“演戏也要把戏演全了,先去医务室吧。”
游风间:“……”
“医生,我肚有些不舒服,可能是上午吃坏东西了,能帮我……”
他站起来凑近一看,好家伙,居然是在数学书的空白地方默写英语单词。
哪怕这三十个单词很冷僻,他还是不到十分钟就记忆完毕了。
游风间:“?”
伶舟:“我学过一医术,自己拿了药吃,我看您好像不舒服,需不需要我帮您拿药?”
他想看看伶舟在嘛,就见对方在数学书页上不知用笔写着什么。
伶舟,却是没有查的打算,反而是将手里的本递过去,“背英语单词背累了吧,解两数学题放松一。”
他忍着疼痛尽班主任的职责,问:“你们怎么没去上课?”
想到今上午才被班主任抓包,游风间了。
伶舟面无表:“记住这三十个单词,十五分钟后查。”
班主任手捂着肚,脸
苍白地走医务室,结果又看到两张熟面孔。
认命地拿过练习题,一看题目发现是真的放松,就是昨天晚上错的几数学大题,伶舟帮他把题目默写了一遍。
他就知。